Set de instrumente pentru educația incluzivă, dedicat profesorilor din România reprezintă o resursă complexă, realizată pentru a sprijini cadrele didactice să adopte practici incluzive și să răspundă mai bine nevoilor copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES). În contextul în care tot mai mulți elevi au un certificat TSA, diagnostice precum Asperger sau alte forme de handicap, profesorii au nevoie de repere clare, soluții practice și instrumente adaptate pentru a crea un mediu de învățare accesibil tuturor.
Acest set de instrumente a fost conceput printr-un proces consultativ cu profesori și specialiști în educația incluzivă. El oferă:
Setul de instrumente pentru educația incluzivă este o resursă flexibilă, care poate fi folosită atât individual, cât și în echipă. Nu trebuie parcurs în ordine, ci adaptat la nevoile reale din clasă. În el găsești:
Toolkitul poate fi folosit ca ghid rapid, ca material de formare între profesori sau ca bază pentru discuții și planuri de acțiune la nivelul școlii.
Implementarea acestui set de instrumente aduce avantaje atât pentru copiii cu CES, cât și pentru întreaga comunitate școlară:
Setul de instrumente pentru educația incluzivă a fost publicat în ianuarie 2024, de Nasen și UNICEF, fiind disponibil în limbile engleză și română. Poate fi descărcat direct de pe site-ul UNICEF, care rămâne sursa oficială: https://www.unicef.org/romania/ro/rapoarte/set-de-instrumente-pentru-educa%C8%9Bia-incluziv%C4%83-dedicat-profesorilor-din-rom%C3%A2nia

Claudia Marinescu

Str. Iuliu Gall nr. 7, sector 5, Bucuresti
Bd. Hristo Botev nr. 11, sector 3, Bucuresti