Terapia ABA (Applied Behavior Analysis) este una dintre cele mai eficiente metode de intervenție timpurie pentru copiii cu tulburări din spectrul autist (TSA). Una dintre primele etape ale acestei intervenții este pairing-ul, adică perioada de asociere pozitivă între copil și terapeut.
Deși la prima vedere poate părea că „nu se face nimic serios”, pairing-ul este o etapă crucială. În acest articol vei afla, ca părinte, ce ai de făcut și ce este bine să eviți pentru a susține eficient acest proces.
Ce este pairing-ul în terapia ABA
Pairing-ul reprezintă procesul prin care terapeutul devine asociat cu activități, obiecte și experiențe plăcute pentru copil. Scopul este ca terapeutul să devină o sursă de recompense și siguranță, pentru ca mai târziu copilul să fie dispus să învețe și să coopereze.
Fără pairing, orice cerință sau structură impusă copilului poate fi percepută ca amenințare sau disconfort, iar progresul va fi blocat.
Ce SĂ faci în perioada de pairing ABA
Ce SĂ NU faci în perioada de pairing ABA
De ce este pairing-ul ABA atât de important
Din perspectiva analizei comportamentale, fiecare interacțiune creează o asociere. Scopul pairing-ului este de a crea asocieri pozitive între terapeut și experiențele copilului, astfel încât viitoarele cerințe și sarcini să fie acceptate mai ușor.
Această etapă este deosebit de valoroasă pentru copiii cu autism, în special în intervenția timpurie. Un pairing bine făcut duce la cooperare, învățare și o relație terapeutică solidă. Un pairing grăbit sau superficial poate genera comportamente de evitare și stagnare în progres.
Concluzie
Pairing-ul ABA nu este o joacă haotică și nu este o etapă opțională. Este începutul unei relații care va defini succesul terapiei copilului tău. Dacă în această etapă reușim să îl facem pe copil să se simtă în siguranță, să se bucure și să se deschidă, vom putea construi pe aceste baze solide o intervenție eficientă și adaptată.
În calitate de părinte, poți susține pairing-ul prin încredere, răbdare și colaborare activă cu echipa terapeutică. Progresul vine atunci când copilul alege să învețe, nu când este forțat.

Maria Rhea Ene

Str. Iuliu Gall nr. 7, sector 5, Bucuresti
Bd. Hristo Botev nr. 11, sector 3, Bucuresti